Preenchimento do Coleta

Prenchimento do Coleta - Quantidade de dados por aba, por ano
Aba 2013 2014 2015 2016
Docentes 884 728 625 625
Discentes 2475 2204 2408 3342
Discentes - Orientadores 3403 2723 3069 4265
Egressos 0 6510 6510 6510
Pós-Doc 0 0 0 0
Participante Externo 2256 3888 4349 1903
Turmas 630 525 519 418
Disciplinas 366 366 366 366
Projetos 1122 1307 1190 1207
Projetos - Membros 4053 4948 4431 4767
Projetos - Financiadores 284 505 660 682
TCC 609 464 580 406
TCC - Banca 2582 1663 2275 1374
TCC - Financiadores 2657 1723 2415 1389
Produções 2979 2836 4320 3771
Produções - Autores 8615 8025 13444 10946
Produções - Detalhes 73991 70264 126739 106725
Linhas de Pesquisa - Projetos 1188 1404 1278 1296
Linhas de Pesquisa - Produções 952 1462 2125 2244
Linhas de Pesquisa - TCC 378 288 360 216
Fontes:
Plataforma Sucupira


1. Programa

1.1.1

Estrutura Acadêmica do Programa

Objetivos do curso
Objetivos do Curso
Nível Objetivos
Doutorado Formar agentes capazes de identificar problemas da sociedade, na busca de soluções para os processos de desenvolvimento, sobretudo para as questões socioambientais, por meio de inovações em uma ou mais áreas, como tecnológica, social, econômica, industrial, política e educacional, com estímulo ao trabalho e geração de renda da população local, guiados pelos princípios da sustentabilidade e inclusão social, estabelecidos na Agenda 2030 da ONU.
Mestrado Formar agentes capazes de identificar problemas da sociedade, na busca de soluções para os processos de desenvolvimento, sobretudo para as questões socioambientais, por meio de inovações em uma ou mais áreas, como tecnológica, social, econômica, industrial, política e educacional, com estímulo ao trabalho e geração de renda da população local, guiados pelos princípios da sustentabilidade e inclusão social, estabelecidos na Agenda 2030 da ONU.
Fontes:
Plataforma Sucupira
Perfil de egressos
Perfil de Egressos
Nível Perfil de Egressos
Doutorado
  • Promover formas de modernização de processos produtivos com aplicação de novas tecnologias, visando soluções para problemas complexos, tendo em vista o desenvolvimento local pelo trabalho, geração de renda e preservação dos recursos naturais.
  • Entender, debater e divulgar as políticas públicas de desenvolvimento sustentável, sugerindo estratégias de emprego destas em favor da sociedade local.
  • Agir como agentes dinamizadores do desenvolvimento, identificando e promovendo o acesso às fontes de financiamentos para ações em áreas prioritárias a fim de propiciar o desenvolvimento local, tanto para a capacitação de pessoal quanto para implantação de programas e projetos de desenvolvimento;
  • Identificar as possibilidades de melhoria da educação/capacitação de acordo com as demandas da sociedade, em consonância com as inovações tecnológicas, bem como das tecnologias sociais voltadas para a preservação do meio ambiente, da economia sustentável e da inserção social;
  • Entender, debater e divulgar as políticas públicas de desenvolvimento sustentável, sugerindo estratégias de emprego destas em favor da sociedade local;
  • Identificar os contextos em que se inserem as ações desenvolvimentistas desde os culturais, inerentes à (s) comunidade (s) envolvida (s), até os externos, pois nas condições contemporâneas de globalização o desenvolvimento local representa também uma forma de integração econômica com o eixo regional, nacional e internacional, que gera e redefine oportunidades e ameaças, exigindo competitividade e especialização;
  • Estabelecer contatos entre pesquisadores, o mercado de trabalho e a sociedade, a fim de facilitar os mecanismos de transferência de conhecimento e de tecnologias;
  • Por último, mas não menos importante, conhecer as necessidades reais de letramento da comunidade local, habilitando-a para o exercício pleno da cidadania.
Mestrado
  • Promover formas de modernização de processos produtivos com aplicação de novas tecnologias, visando soluções para problemas complexos, tendo em vista o desenvolvimento local pelo trabalho, geração de renda e preservação dos recursos naturais.
  • Entender, debater e divulgar as políticas públicas de desenvolvimento sustentável, sugerindo estratégias de emprego destas em favor da sociedade local.
  • Agir como agentes dinamizadores do desenvolvimento, identificando e promovendo o acesso às fontes de financiamentos para ações em áreas prioritárias a fim de propiciar o desenvolvimento local, tanto para a capacitação de pessoal quanto para implantação de programas e projetos de desenvolvimento;
  • Identificar as possibilidades de melhoria da educação/capacitação de acordo com as demandas da sociedade, em consonância com as inovações tecnológicas, bem como das tecnologias sociais voltadas para a preservação do meio ambiente, da economia sustentável e da inserção social;
  • Entender, debater e divulgar as políticas públicas de desenvolvimento sustentável, sugerindo estratégias de emprego destas em favor da sociedade local;
  • Identificar os contextos em que se inserem as ações desenvolvimentistas desde os culturais, inerentes à (s) comunidade (s) envolvida (s), até os externos, pois nas condições contemporâneas de globalização o desenvolvimento local representa também uma forma de integração econômica com o eixo regional, nacional e internacional, que gera e redefine oportunidades e ameaças, exigindo competitividade e especialização;
  • Estabelecer contatos entre pesquisadores, o mercado de trabalho e a sociedade, a fim de facilitar os mecanismos de transferência de conhecimento e de tecnologias;
  • Por último, mas não menos importante, conhecer as necessidades reais de letramento da comunidade local, habilitando-a para o exercício pleno da cidadania.
    • Fontes:
    Plataforma Sucupira
    AC
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Área de Concentração



    		1
        Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. 1 1 1 1
    Docente Permanente



    		16
        Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. 11 10 11 10
    Plataforma Sucupira
    Áreas de Concentração
    ID Área de Concentração Descrição Início Fim
    1 Desenvolvimento Sustentável e Trabalho Por meio da temática desenvolvimento sustentável e trabalho busca-se compreender a complexa relação entre trabalho e desenvolvimento sustentável. Sabe-se que as questões ambientais, como as relacionadas ao trabalho, decorrente da atividade econômica, vêm assumindo novas configurações com a globalização da economia, em que se constata a dissolução das fronteiras políticas e econômicas, a degradação ambiental e a crise da sociedade do trabalho, bem como o aumento da desigualdade e da exclusão social. Essas questões conjunturais, todas interligadas, exigem reflexões e aprofundamentos e, também, ações que visem estimular o desenvolvimento das forças produtivas locais, de processos e serviços, por meio da inovação e do empreendedorismo. A formação de agentes capazes de identificar problemas da sociedade e buscar soluções ambientalmente adequadas e viáveis, proporciona a produção e a circulação local de riquezas e o aumento da renda, ao mesmo tempo em que assegura a conservação dinâmica dos recursos naturais, alinhados aos objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) da ONU. 01/01/2006 Atual
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
    LP
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Linha de Pesquisa



    		4
        Cadeias Produtivas Sustentáveis 1 1 1 1
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 1 1 1 1
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local | Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 0 0 0 1
        Indefinida 0 1 0 0
    Docente Permanente



    		16
        Cadeias Produtivas Sustentáveis 7 8 9 7
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 9 9 8 9
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local | Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 0 0 0 1
        Indefinida 0 1 0 0
    Plataforma Sucupira
    Linhas de Pesquisa
    ID Linhas de Pesquisa Descrição Início Fim
    1 Cadeias Produtivas Sustentáveis Esta linha busca concentrar estudos no desenvolvimento de soluções práticas para o setor produtivo, visando a geração de renda, a redução das desigualdades para o desenvolvimento local sustentável. Para tal, fará uso de pesquisas no âmbito das cadeias produtivas, que pode ser conceituada a partir de um processo que envolve todas as etapas da produção de um bem ou serviço, desde o planejamento e o design até sua entrega ao consumidor e a sua relação entre as diferentes áreas de produção. Sistemas produtivos sustentáveis são aqueles em que, durante todo o processo, há sempre uma preocupação com o meio ambiente, com vistas a mitigar o impacto de cada ação e ao mesmo tempo são aqueles que podem gerar riquezas para o setor produtivo. Há intervenção de diferentes formas, desde as mais simples, como a diminuição dos custos de produção, e das condições adversas do trabalho, até a agregação de valor a produtos ou subprodutos existentes com o emprego de tecnologias limpas. O estudo dos sistemas produtivos, incluindo aspectos relacionados ao cooperativismo e associativismo, e a capacidade de identificar potenciais produtivos, ainda latentes, nos territórios, comunidades e/ou localidades é o elemento norteador desta linha de pesquisa, conforme preconiza os objetivos do desenvolvimento sustentável da ONU”. 01/01/2012 Atual
    2 Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local Esta linha visa estudar a relação entre o estado e a sociedade e seu papel para o desenvolvimento local. Para além de um Estado de Direito, o Programa de Mestrado e Doutorado em Desenvolvimento Local (PGDL) trabalha com a ideia de Estado Social de Direito, sistema jurídico que viabiliza a proteção de direitos e garantias individuais, como também o acesso a todos a direitos como saúde, educação, trabalho digno, habitação, meio ambiente equilibrado, entre outros, como direitos de todo cidadão. Compreender a relação entre o Estado e a Sociedade para o desenvolvimento sustentável é essencial para a melhoria de vida das diversas populações e para tal, deve-se considerar todas as dimensões do assentamento humano em um determinado ambiente, para que o arranjo social e econômico que nele se constitua seja justo, equilibrado e duradouro, destacando os seguintes aspectos: econômico, social, político, cultural, ético, ambiental, pedagógico, metodológico, gênero e território, conforme preconiza as metas dos objetivos do desenvolvimento sustentável da ONU, em sua Agenda 2030 01/01/2012 Atual
    3 Gestão Da Inovação e Empreendedorismo Esta linha tem por objetivo “estudar a relação direta entre o empreendedorismo e o desenvolvimento socioeconômico e ambiental local. Compreende-se que o desenvolvimento econômico local está associado às inovações geradas por diferentes empreendedores, como empreendedor individual, cooperado, corporativo, dentre outros. Quando nos referimos à inovação, devemos entendê-la como um processo amplo, que acrescenta valor à atividade humana, incluindo aspectos tecnológicos, marketing, organizacionais e sociais. Entender e aprimorar os processos de gestão de inovação e conhecimento para ampliar e apoiar o empreendedorismo local sustentável é de grande relevância para uma estratégia proativa de combate à pobreza e redução das desigualdades, alinhada às metas da Agenda 2030 da ONU, em seus 17 objetivos para o desenvolvimento sustentável”. Percebe-se pela descrição da linha sua articulação com a área de concentração, objetivos e missão do PPGDL, assim como com os demais fatores, como disciplinas eletivas, projetos de pesquisa em andamento, os TCCs e demais produções intelectuais gerada pelos corpos discentes e docente. 01/05/2018 Atual
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
    PP
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Projeto por Linha de Pesquisa



    		103
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 31 36 33 34
        Cadeias Produtivas Sustentáveis 29 34 33 31
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local | Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 0 0 0 1
        Indefinida 0 1 0 0
    Natureza do projeto



    		103
        Extensão 12 16 13 13
        Inovação 1 2 0 0
        Pesquisa 47 53 53 53
    Categoria do responsável



    		103
        Docente 60 71 66 66
    Auxílios



    		22
        Empresa Brasileira De Pesquisa Agropecuária-Matriz 2 3 3 3
        Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup 1 1 1 1
        Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro 8 11 11 11
        Fundacao Instituto De Pesca Do Estado Do Rio De Janeiro 1 1 1 1
        Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta 1 2 4 4
    Bolsas



    		11
        Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup 0 3 4 4
        Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro 1 1 1 1
        Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta 1 2 4 4
    Plataforma Sucupira
    Projetos Liderados por Docentes Permanentes - Área de Concentração: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E TRABALHO. - Linha de Pesquisa: CADEIAS PRODUTIVAS SUSTENTÁVEIS
    ID Projeto Natureza Responsável Bolsa Auxílio Situação
    1 “Ulva Flexuosa Como Ingrediente Funcional Em Dietas Para Beijupirá (Rachycentron Canadum) e Como Biofiltro Em Sistema Integrado De Produção” Pesquisa Jose Teixeira De Seixas Filho
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    2 a Melhoria Das Técnicas Da Ranicultura Pesquisa Jose Teixeira De Seixas Filho
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta; (2) Fundacao Instituto De Pesca Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    3 Aproveitamento Integral De Alimentos: Desenvolvimento De Farinha Das Sementes Do Melão (Cucumis Melo L. ) Como Proposta De Um Alimento Sustentável Pesquisa Kátia Eliane Santos Avelar
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    4 Aproveitamento Integral De Alimentos: Desenvolvimento De Farinha Das Sementes Do Melão (Cucumis Melo L. ) Como Proposta De Um Alimento Sustentável Pesquisa Kátia Eliane Santos Avelar
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    5 Construção De Uma Rede De Interação e Aprendizagem Para a Transferência De Tecnologia Na Cadeia Ranícola Brasileira Extensão Silvia Conceicao Reis Pereira Mello
    1. Empresa Brasileira De Pesquisa Agropecuária-Matriz
    		Em Andamento
    6 Construção De Uma Rede De Interação e Aprendizagem Para Transferência De Tecnologia Na Cadeia Ranícola Brasileira Pesquisa Silvia Conceicao Reis Pereira Mello
    1. Empresa Brasileira De Pesquisa Agropecuária-Matriz
    		Em Andamento
    7 Desenvolvimento Da Carne De Dorso De Rã Desidratada Para Utilização Em Dietas Especiais Pesquisa Silvia Conceicao Reis Pereira Mello
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    8 Desenvolvimento De Farinha Das Sementes Do Melão (Cucumis Melo L.): a Partir De Subproduto Gerado Pela Agroindústria Como Alternativa Sustentável Para Geração De Renda Em Comunidades Carentes?; Pesquisa Fabiane Toste Cardoso
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro; (2) Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    9 Desenvolvimento De Um Sistema De Reuso De Água e Produção De Biogás Na Criação De Rãs Pesquisa Jose Teixeira De Seixas Filho
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    10 Dossiê Mariana Extensão Maria Geralda De Miranda
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    11 Educação Ambiental Como Conteúdo Interdisciplinar: a Utilização De Um Aplicativo Para o Ensino Médio. Pesquisa Kátia Eliane Santos Avelar
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta; (2) Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    12 Educação Ambiental e Aquariofilia Como Ferramenta De Conscientização De Alunos Do Ensino Fundamental Pesquisa Silvia Conceicao Reis Pereira Mello
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    13 Educação Ambiental e Aquariofilia Como Ferramenta De Sensibilização e Mudança De Atitude De Alunos Do Ensino Fundamental Extensão Silvia Conceicao Reis Pereira Mello
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    14 Educação Ambiental Para Os Recursos Hídricos Extensão Maria Geralda De Miranda
    1. Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup
    		Em Andamento
    15 Efetividade Do Uso De Membranas Filtrantes Como Método De Conservação Do Leite Pesquisa Eliane Rodrigues
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Concluído
    16 Fortalecimento Tecnológico Do Elo Agroindustrial Da Cadeia De Pescado Na Região Sudeste Do Brasil Por Meio Da Socialização De Conhecimentos, Tecnologias e Práticas Pesquisa Jose Teixeira De Seixas Filho
    1. Empresa Brasileira De Pesquisa Agropecuária-Matriz
    		Em Andamento
    17 Implantação e Avaliação Termo-Energética De Coberturas Verdes Em Casas Pesquisa Rodrigo Otavio Lopes De Souza
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro; (2) Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    18 Iniciação Técnico-Científica e Microempreendedorismo Para Alunos Do Ensino Médio De Escola Pública Pesquisa Maria Geralda De Miranda
    1. Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup
    		Em Andamento
    19 Iniciação Técnico-Científica e Microempreendedorismo Para Alunos Do Ensino Médio De Escola Pública Extensão Maria Geralda De Miranda
    1. Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup
    		Em Andamento
    20 Produção De Biodiesel e Eterificação De Glicerol Usando Catalisadores Ácidos Heterogêneos Em Uma Única Etapa. Pesquisa Rodrigo Otavio Lopes De Souza
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro; (2) Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    21 Técnicas De Criação e Preparo De Organismos Aquáticos Para Fins De Comercialização Pesquisa Jose Teixeira De Seixas Filho
    1. Fundacao Instituto De Pesca Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
    Projetos Liderados por Docentes Permanentes - Área de Concentração: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E TRABALHO. - Linha de Pesquisa: ESTADO, SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO LOCAL
    ID Projeto Natureza Responsável Bolsa Auxílio Situação
    22 a Comunicação Como Ferramenta Para Impulsionar Negócios Das Mulheres Empreendedoras Do Complexo Do Alemão Extensão Maria Geralda De Miranda
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta; (2) Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    23 Aplicações Da Espectroscopia, Espectrometria e Cromatografia Em Fármacos, Alimentos, Polímeros, Produtos Energéticos e Matrizes Naturais Pesquisa Antonio Luis Dos Santos Lima
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    24 Desenvolvimento De Produtos Contendo Cascas Da Laranja (Citrus Sinensis); Geração De Renda e Educação Ambiental No Alemão Rio De Janeiro- Rj Pesquisa Fabiane Toste Cardoso
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro; (2) Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    25 Desenvolvimento Local: Interdisciplinaridades e Ações Pesquisa Kátia Eliane Santos Avelar
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    26 Educação Ambiental Nas Escolas De Educação Básica: Inserção Da Biblioteca e Da Arte No Processo Pedagógico Extensão Silvia Conceicao Reis Pereira Mello
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro; (2) Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    27 Educação Ambiental Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental Pesquisa Maria Geralda De Miranda
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    28 Educação Ambiental Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental Extensão Maria Geralda De Miranda
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    29 Educação e Imaginação Criativa Extensão Maria Geralda De Miranda
    1. Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup; (2) Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup
    		Em Andamento
    30 Implicações Do Ambiente No Processo De Ensino-Aprendizagem: Estudo Sobre Escolas Públicas Do Complexo Do Alemão Pesquisa Maria Geralda De Miranda
    1. Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup
    		Em Andamento
    31 Melhoria Das Técnicas De Criação Da Rã-Touro No Estado Do Rio De Janeiro Utilizando-Se De Manejos Nutricionais e Sanitários Pesquisa Jose Teixeira De Seixas Filho
    1. Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro; (2) Fundação Carlos Chagas Filho De Amparo a Pesquisa Do Estado Do Rio De Janeiro
    		Em Andamento
    32 Orientação De Gestantes e Nutrizes Sobre as Doenças Transmitidas Por Aedes Spp Extensão Kátia Eliane Santos Avelar
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    33 Percepção e Saberes De Gestantes, Nutrizes e Profissionais De Saúde Sobre a Dengue, Zica e Chicungunya Pesquisa Kátia Eliane Santos Avelar
    1. Sociedade Unificada De Ensino Augusto Motta
    		Em Andamento
    34 Recursos Hídricos: Um Novo Olhar Para Os Rios Da Cidade Do Rio De Janeiro Pesquisa Maria Geralda De Miranda
    1. Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup; (2) Fund Coord De Aperfeicoamento De Pessoal De Nivel Sup
    		Em Andamento
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
    Coerência e Abrangência
    Coerência e abrangência (AC > LP > PP)
    AC: Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. - LP: Cadeias Produtivas Sustentáveis AC: Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. - LP: Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local AC: Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. - LP: Indefinida AC: Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. - LP: Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local | Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local
    1. “Ulva Flexuosa Como Ingrediente Funcional Em Dietas Para Beijupirá (Rachycentron Canadum) e Como Biofiltro Em Sistema Integrado De Produção”
    1. a Comunicação Como Ferramenta Para Impulsionar Negócios Das Mulheres Empreendedoras Do Complexo Do Alemão
    1. Horta Em Escolas Públicas Em Comunidades Do Rio De Janeiro Como Eixo Integrador Entre Saúde, Ambiente e Educação?
    1. Recursos Hídricos: Um Novo Olhar Para Os Rios Da Cidade Do Rio De Janeiro
    1. a Melhoria Das Técnicas Da Ranicultura
    1. a Sustentabilidade Ambiental No Ordenamento Jurídico Brasileiro
    1. Ação De Diferentes Níveis Lipídicos e Do Balanceamento Energia/Proteína Na Determinação De Exigências Nutricionais De Rã-Touro Gigante
    1. Ação Popular No Combate à Dengue Em Comunidades Carentes Na Região Da Leopoldina, Rio De Janeiro
    1. Agronegocio Aquícola Como Ferramenta Para o Desenvolvimento Local
    1. Anatomia Funcional Comparativa e Sistemas Enzimático e Endócrino Do Intestino e Dos Cecos Pilóricos De Três Teleostei (Pisces) De Água Doce Com Hábitos Alimentares Diferentes
    1. Análise Experimental De Trocadores De Calor Para Uso De Aquecedores Solares Em Comunidades Carentes
    1. Aplicações Da Espectroscopia, Espectrometria e Cromatografia Em Fármacos, Alimentos, Polímeros, Produtos Energéticos e Matrizes Naturais
    1. Aproveitamento Integral De Alimentos: Desenvolvimento De Farinha Das Sementes Do Melão (Cucumis Melo L. ) Como Proposta De Um Alimento Sustentável
    1. Avaliação Morfofisiológica Do Trato Digestório De Girinos e De Imagos De Lithobates
    1. Avaliação Da Influência Da Incorporação De Lodo De Ranário Nas Propriedades De Peças Cerâmicas
    1. Construção De Indicadores Para Avaliação De Projetos De Inserção Social
    1. Biscoitos Produzidos Com Farinha De Semente De Melão (Cucumis Melo L.) Para Inclusão Dietética Na Alimentação De Paciente Celíaco Com Geração De Trabalho e Renda.
    1. Construções e Tecnologias Sustentáveis Para o Desenvolvimento Local
    1. Construção De Uma Rede De Interação e Aprendizagem Para a Transferência De Tecnologia Na Cadeia Ranícola Brasileira
    1. Cultura Africana e Afro-Brasileira e a Efetivação Da Lei 10.639/2003
    1. Construção De Uma Rede De Interação e Aprendizagem Para Transferência De Tecnologia Na Cadeia Ranícola Brasileira
    1. Desenvolvimento De Produtos Contendo Cascas Da Laranja (Citrus Sinensis); Geração De Renda e Educação Ambiental No Alemão Rio De Janeiro- Rj
    1. Desenvolvimento Da Cadeia Produtiva Da Maricultura: Controle Informatizado Da Produção De Vieiras
    1. Desenvolvimento Local: Interdisciplinaridades e Ações
    1. Desenvolvimento Da Cadeia Produtiva: Controle Informatizado Da Produção De Vieiras
    1. Direitos Da Cidadania Para o Desenvolvimento Local
    1. Desenvolvimento Da Carne De Dorso De Rã Desidratada Para Utilização Em Dietas Especiais
    1. Dossiê Mariana
    1. Desenvolvimento De Complemento Alimentar Com Base Em Carne De Rã
    1. Economia Solidária: Alternativa De Inclusão Social Frente Às Transformações Do Mercado De Trabalho
    1. Desenvolvimento De Farinha Das Sementes Do Melão (Cucumis Melo L.): a Partir De Subproduto Gerado Pela Agroindústria Como Alternativa Sustentável Para Geração De Renda Em Comunidades Carentes?;
    1. Educação Ambiental Nas Escolas De Educação Básica: Inserção Da Biblioteca e Da Arte No Processo Pedagógico
    1. Desenvolvimento De Produto Alimentício a Partir De Subproduto Gerado Pela Agroindústria Como Alternativa Sustentável Para Geração De Renda Em Comunidades Carentes
    1. Educação Ambiental Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental
    1. Desenvolvimento De Produto Alimentício a Partir De Subproduto Gerado Pela Indústria Da Banana
    1. Educação Ambiental: Ações Sobre Preservação De Matas Em Encostas e Em Fontes De Recursos Hídricos No Complexo Do Alemão
    1. Desenvolvimento De Tecnologia Social Para a Manipulação De Sabonetes Com Oleos Essenciais De Hortelã Pimenta: Alternativa De Renda Para Comunidades
    1. Educação e Imaginação Criativa
    1. Desenvolvimento De Um Sistema De Reuso De Água e Produção De Biogás Na Criação De Rãs
    1. Efeito Do Nível De Proteína Na Ração Sobre o Desenvolvimento De Girinos De Rã-Touro
    1. Desenvolvimento e Análise Sensorial e Bromatológica De Produtos à Base De Proteína De Rã, Para Fins De Comercialização.
    1. Engorda Do Camarão De Água Doce Macrobrachium Rosenbergii
    1. Desenvolvimento Tecnológico Da Ranicultura No Estado Do Rio De Janeiro
    1. Estado e Sustentabilidade Ambiental
    1. Dossiê Mariana
    1. Estudo Da Utilização De Turbinas Eólicas De Pequeno Porte Em Unidades Militares Da Amazônia
    1. Educação Ambiental Como Conteúdo Interdisciplinar: a Utilização De Um Aplicativo Para o Ensino Médio.
    1. Gestão Ambiental: Da Conscientização à Ação
    1. Educação Ambiental e Aquariofilia Como Ferramenta De Conscientização De Alunos Do Ensino Fundamental
    1. Gestão Documental Em Instituições Educacionais.
    1. Educação Ambiental e Aquariofilia Como Ferramenta De Sensibilização e Mudança De Atitude De Alunos Do Ensino Fundamental
    1. Implicações Do Ambiente No Processo De Ensino-Aprendizagem: Estudo Sobre Escolas Públicas Do Complexo Do Alemão
    1. Educação Ambiental Para Os Recursos Hídricos
    1. Laboratório Multidisciplinar De Estudos Da Linguagem: Pesquisas, Eventos, Metodologias e Produção De Material Didático-Pedagógico
    1. Efetividade Do Uso De Membranas Filtrantes Como Método De Conservação Do Leite
    1. Letraguia: Educação Não Formal Com Vistas à Gestão De Projetos De Geração De Renda Em Comunidades
    1. Emprego Combinado De Óleos Essenciais e Radiação Gama Em Fungos e Suas Toxinas Em Alimentos e Caracterização Por Espectrometria De Massas
    1. Letramentos Formal e Não Formal: Ferramentas De Inclusão Social Na Inter-Ação Família, Escola e Aluno
    1. Estudo e Análise Da Estabilidade De Encostas Na Região De Bonsucesso
    1. Levantamento e Análise Socioambiental Do Bairro De Guaratiba-Rj e Seu Entorno
    1. Fortalecimento Tecnológico Do Elo Agroindustrial Da Cadeia De Pescado Na Região Sudeste Do Brasil Por Meio Da Socialização De Conhecimentos, Tecnologias e Práticas
    1. Linguagem Java Aplicada à Viabilidade Econômica Do Uso De Energia Eólica Em Comunidades Carentes
    1. Horta Em Escolas Públicas Em Comunidades Do Rio De Janeiro Como Eixo Integrador Entre Saúde, Ambiente e Educação?
    1. Literaturas Africanas De Língua Portuguesa: Memória e Resistência Cultural
    1. Implantação De Unidade Piloto Para Gestão, Produção e Comercialização De Artesanato Baseado Em Tecnologias Sociais Com Uso De Plantas Medicinais No Complexo Da Maré.
    1. Manufatura De Rações Balanceadas Para Experimentação e Manutenção Do Plantel De Reprodutores De Camarões
    1. Implantação e Avaliação Termo-Energética De Coberturas Verdes Em Casas
    1. Melhoria Das Técnicas De Criação Da Rã-Touro No Estado Do Rio De Janeiro Utilizando-Se De Manejos Nutricionais e Sanitários
    1. Incorporação De Granalha Basáltica Em Matriz Cerâmica Para Fabricação De Peças Cerâmicas.
    1. Mestres Do Povo Na Tv
    1. Iniciação Técnico-Científica e Microempreendedorismo Para Alunos Do Ensino Médio De Escola Pública
    1. Mestres Do Povo: Resgate Do Patrimônio Imaterial Das Comunidades Do Complexo Do Alemão e De Seu Entorno
    1. Logística Reversa De Pós-Consumo: Aspectos Técnicos Da Reciclagem
    1. Modelagem Numérica Da Transferência De Calor Em Estruturas De Concreto Com Fibras De Polipropileno
    1. Mapeamento Etnobotânico e Etnofarmacológico De Plantas Medicinais Em Comunidades Do Rio De Janeiro
    1. No Meio Do Caminho Tinha Uma Biblioteca
    1. o Veganismo Como Meio De Desenvolvimento Local: Sustentabilidade e Segurança Alimentar
    1. o Audiovisual Como Metodologia De Projeto Objetivo Com Vista à Melhoria Da Educação Básica
    1. Produção De Biodiesel e Eterificação De Glicerol Usando Catalisadores Ácidos Heterogêneos Em Uma Única Etapa.
    1. Orientação De Gestantes e Nutrizes Sobre as Doenças Transmitidas Por Aedes Spp
    1. Projeto e Construção De Pluviômetros Instrumentados De Garrafa Pet
    1. Orientação De Letramento(s) e Construção De Percursos De Leitura De Jovens e Adultos Nos Ensinos Fundamental e Médio: o Protagonismo Do Sujeito-Leitor Na Constituição Dos Sentidos
    1. Rendimento De Carcaça Da Rã-Touro Na Fase De Recria e Terminação e Caracterização Do Perfil Lipídico Do Corpo Gorduroso
    1. Percepção e Saberes De Gestantes, Nutrizes e Profissionais De Saúde Sobre a Dengue, Zica e Chicungunya
    1. Segurança Alimentar De Pós Lactente: Desenvolvimento De Alimento Complementar a Base De Carne De Rã (Rana Catesbeiana)
    1. Plano De Carreiras, Cargos e Salários: Manutenção e Aprimoramento Do Funcionalismo Público
    1. Técnicas De Criação e Preparo De Organismos Aquáticos Para Fins De Comercialização
    1. Práticas Discursivas, Letramento e Gêneros Textuais: Uma Proposta De Ensino De Leitura e Escrita Em Escola Pública De Ensino Médio Do Estado Do Rio De Janeiro
    1. Tecnologia Social Para a Extração De Óleos Essenciais De Plantas Medicinais: Alternativa De Renda Para Comunidades
    1. Programa Jovem Aprendiz Como Inclusão Social: Inserção No Mercado De Trabalho Através Da Aprendizagem
    1. Telhados Verdes: Uma Solução Ambientalmente Correta Autossustentável e Social Para as Áreas Urbanas e Carentes
    1. Projeto Horizontes: Capital Cultural e Cidadania
    1. Tradiçoes Culturais e Fitoterapia Popular Em Comunidades Urbanas Do Rio De Janeiro
    1. Projeto Zéfiro Competição Sae Aerodesign 2012-2013
    1. Projeto Zéfiro Competição Sae Aerodesign 2015-2016
    1. Promoção Em Saúde e Desenvolvimento Local Na Zona Da Leopoldina Do Rio De Janeiro
    1. Recursos Hídricos: Um Novo Olhar Para Os Rios Da Cidade Do Rio De Janeiro
    1. Rodas De Leitura: Formação De Leitores
    1. Sacharina: Componenetes Alternativos Para Ração Animal
    1. Saúde e Desenvolvimento Local Na Terceira Idade No Teleférico Do Morro Do Alemão
    1. Segurança Do Trabalho Na Construção Civil No Rio De Janeiro: Desafios Ambientais e Educacionais
    1. Técnicas De Cultivo Do Camarão De Água Doce Macrobrachium Rosenbergii Nas Fases De Obtenção De Filhotes e Engorda No Rio De Janeiro - Fase i
    1. Tecnologia Digital Como Instrumento Inovador Para o Desenvolvimento Local Do Complexo Do Alemão
    1. Turismo Na Favela: Uma Nova Opção Para o Desenvolvimento Local..
    1. Unidades De Polícia Pacificadoras e Articulação
    1. Visão Popular No Combate a Dengue
    Fontes:
    Plataforma Sucupira


    1.1.2

    Proposta Curricular do Programa

    Quantitativa
    Ano 2013 2014 2015 2016
    Níveis de curso 1 1 1 1
    Mestrado 1 1 1 1
    Doutorado 0 0 0 0
    Disciplinas (M) 20 20 20 20
    Disciplinas (D) 0 0 0 0
    Disciplinas obrigatórias (M) 4 4 4 4
    Disciplinas obrigatórias (D) 0 0 0 0
    Disciplinas eletivas (M) 16 16 16 16
    Disciplinas eletivas (D) 0 0 0 0
    Créditos totais (M) 67 67 67 67
    Créditos totais (D) 0 0 0 0
    Carga horária total (M) 1,005 1,005 1,005 1,005
    Carga horária total (D) 0 0 0 0
    Plataforma Sucupira
    Qualitativa (Mestrado)
    Disciplinas de Mestrado
    Disciplina Natureza CR (CH) Início-Fim Periodicidade
    2 ASPECTOS TEO. E MET. DA PESQ. QUALITATIVA E QUANTITATIVA Obrigatória 4 (60) 2012 - 2019 Semestral
    6 EDUCAÇÃO, TRABALHO E MEIO AMBIENTE Obrigatória 3 (45) 2012 - Atual Semestral
    7 EMPREENDEDORISMO E PLANO DE NEGÓCIOS Obrigatória 3 (45) 2012 - Atual Semestral
    17 TEORIA ECONÔMICA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Obrigatória 3 (45) 2012 - Atual Semestral
    1 ASPECTOS BROMATOLÓGICOS E ANÁLISE SENSORIAL DE ALIMENTOS Optativa 4 (60) 2012 - 2018 Bienal
    3 ASSOCIATIVISMO, COOPERATIVISMO E GERAÇÃO DE RENDA Optativa 3 (45) 2012 - Atual Trienal
    4 CONTEXTO EMPRESARIAL BRASILEIRO Optativa 3 (45) 2012 - Atual Quadrienal
    5 CULTURA, CAPITAL SOCIAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL Optativa 4 (60) 2012 - 2019 Anual
    8 ESPAÇO URBANO, MOBILIDADE E COMUNICAÇÃO Optativa 3 (45) 2012 - Atual Anual
    9 FARMACOLOGIA BÁSICA DE PLANTAS MEDICINAIS Optativa 4 (60) 2012 - 2018 Quadrienal
    10 GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA Optativa 3 (45) 2012 - Atual Anual
    11 JUSTIÇA, SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE Optativa 3 (45) 2012 - Atual Trienal
    12 POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO Optativa 3 (45) 2012 - Atual Bienal
    13 PROC. TEC. E CONT. QUALIDADE DO PESCADO Optativa 4 (60) 2012 - 2018 Quadrienal
    14 SEMINÁRIO DE PROJETO Optativa 3 (45) 2012 - 2019 Quadrienal
    15 SEMINÁRIO DE QUALIFICAÇÃO Optativa 3 (45) 2012 - Atual Semestral
    16 TECNOLOGIAS SOCIAIS: ABORDAGENS E APLICAÇÃO Optativa 3 (45) 2012 - Atual Bienal
    18 TÓPICOS EM TECNOLOGIAS LIMPAS E MEIO AMBIENTE Optativa 4 (60) 2012 - 2019 Trienal
    19 TÓPICOS EM DESENVOLVIMENTO LOCAL Optativa 3 (45) 2012 - Atual Semestral
    20 TÓPICOS ESPECIAIS DA CADEIA PRODUTIVA DE PLANTAS MEDICINAIS Optativa 4 (60) 2012 - 2018 Bienal
    Fontes:
    Plataforma Sucupira


    1.1.3

    Infraestrutura


    1.2.1

    Dimensão do corpo Docente Permanente

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Categoria



    		19
        Permanente 15 12 12 12
    Tipo vínculo



    		19
        CLT 15 12 12 12
    Regime de Trabalho



    		19
        Integral 14 11 12 12
        Parcial 1 1 0 0
    Carga Horária PG (Semanal)



    		19
        10 3 3 2 2
        20 3 3 5 5
        30 1 1 1 1
        32 1 1 1 1
        40 7 4 3 3
    Plataforma Sucupira


    1.2.2

    Coerência acadêmica do Corpo Docente à proposta do PPG

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Docentes Permanentes



    		19
        Medicina Veterinária 2 1 1 1
        Zootecnia 2 1 1 1
        Clínica Médica 1 1 1 1
        Direito 1 1 1 1
        Engenharia Civil 1 1 1 1
        Literatura Comparada 1 1 1 1
        Microbiologia 1 1 1 1
        Química 1 1 1 1
        Química Orgânica 1 1 1 1
        Letras 2 1 0 0
        Engenharia Mecânica 0 0 1 1
        Ensino De Ciências e Matemática 1 1 0 0
        Lingüística 0 0 1 1
        Materiais Não-Metálicos 0 0 1 1
        Antropologia 1 0 0 0
        Bioquímica 0 1 0 0
    País de Titulação



    		19
        Brasil 15 12 12 12
    Tempo de Titulação, anos 8 (0-30) 8 (1-23) 9 (1-36) 10 (2-37)
    Tempo de Credenciamento, anos 1 (0-7) 3 (0-8) 4 (0-9) 5 (1-10)
    Plataforma Sucupira


    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Docentes Colaboradores



    		3
        Bioquímica 1 1 0 0
        Educação Física 1 0 0 0
        Lingüística 0 1 0 0
    País de Titulação



    		3
        Brasil 2 2 0 0
    Tempo de Titulação, anos 10 (9-10) 23 (11-35) NA (Inf–Inf) NA (Inf–Inf)
    Tempo de Credenciamento, anos 0 (0-0) 1 (0-1) NA (Inf–Inf) NA (Inf–Inf)
    Plataforma Sucupira


    1.2.3

    Estabilidade do corpo docente permanente

    Ano
    Ano
    		Quadriênio
    2013 2014 2015 2016
    Tipo



    		19
        Docentes credenciados 0 1 3 0
        Docentes descredenciados 4 3 0 0
        Total de docentes 15 12 12 12
    Nome Docente




        Airton Antonio Castagna 1 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 1 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 1 1
        Antonio Luis Dos Santos Lima 1 1 1 1
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 1 1 1 1
        Caroline Da Silva Moraes 0 1 0 0
        Eliane Rodrigues 1 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 1 1 1 1
        Hugo Rodolfo Lovisolo 1 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 1 1 1 1
        Julio Cesar Da Silva 1 1 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 1 1 1 1
        Marcelo Brandao Mattos 1 1 0 0
        Maria Geralda De Miranda 1 1 1 1
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 1 1 1 1
        Roy Reis Friede 1 1 1 1
        Sebastiao Josue Votre 0 0 1 1
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 1 1 1 1
        Veronica Scarpini Candido 0 0 1 1
    Plataforma Sucupira


    1.2.4

    Percentual de docentes permanentes com dedicação exclusiva ao PPG

    Docentes permanentes
    Atuação exclusiva
    Sim
    Nome Docente
        Airton Antonio Castagna 1
        Ana Maria Pires Novaes 1
        Andre Luiz Tenorio Rezende 1
        Antonio Luis Dos Santos Lima 1
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 1
        Caroline Da Silva Moraes 1
        Eliane Rodrigues 1
        Fabiane Toste Cardoso 1
        Hugo Rodolfo Lovisolo 1
        Jose Teixeira De Seixas Filho 1
        Julio Cesar Da Silva 1
        Kátia Eliane Santos Avelar 1
        Marcelo Brandao Mattos 1
        Maria Geralda De Miranda 1
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 1
        Roy Reis Friede 1
        Sebastiao Josue Votre 1
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 1
        Veronica Scarpini Candido 1
    Plataforma Sucupira


    1.2.5

    Capacidade de captação de recursos

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Auxílios



    		8
        Airton Antonio Castagna 0 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 0 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 0 0
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 1 1
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 0 0 0 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 1 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 1 1 1 1
        Hugo Rodolfo Lovisolo 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 1 1 1 1
        Julio Cesar Da Silva 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 1 1 1 1
        Marcelo Brandao Mattos 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 1 1 1 1
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 0 1 1 1
        Roy Reis Friede 0 0 0 0
        Sebastiao Josue Votre 0 0 0 0
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 1 1 1 1
        Veronica Scarpini Candido 0 0 0 0
    Plataforma Sucupira
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Bolsas



    		4
        Airton Antonio Castagna 0 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 0 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 0 0
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 0 0
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 0 0 0 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 0 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 0 0 0 0
        Hugo Rodolfo Lovisolo 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 0 0 1 1
        Julio Cesar Da Silva 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 1 1 1 1
        Marcelo Brandao Mattos 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 0 1 1 1
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 0 0 0 0
        Roy Reis Friede 0 0 0 0
        Sebastiao Josue Votre 0 0 0 0
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 1 1 1 1
        Veronica Scarpini Candido 0 0 0 0
    Plataforma Sucupira


    1.3.1

    Adequação da proposta ao Plano Institucional da IES


    1.3.2

    Adequação do planejamento

    Discentes matriculados
    Graduação
    Mestrado
    2013
    N = 30         		2014
    N = 32         		2015
    N = 38         		2016
    N = 57         		2013
    N = 70         		2014
    N = 57         		2015
    N = 59         		2016
    N = 77
    Sexo Biológico







        Feminino 23 (77%) 27 (84%) 31 (82%) 43 (75%) 40 (57%) 32 (56%) 40 (68%) 38 (49%)
        Masculino 7 (23%) 5 (16%) 7 (18%) 14 (25%) 30 (43%) 25 (44%) 19 (32%) 39 (51%)
        Não Informado 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%)
    Raça/Cor







        Amarela 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%)
        Branca 26 (87%) 28 (88%) 33 (87%) 54 (95%) 9 (20%) 5 (14%) 18 (43%) 52 (75%)
        Indígena 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%)
        Parda 1 (3%) 1 (3%) 0 (0%) 1 (2%) 0 (0%) 1 (3%) 2 (5%) 4 (6%)
        Preta 0 (0%) 0 (0%) 2 (5%) 2 (4%) 3 (7%) 2 (5%) 1 (2%) 2 (3%)
        Não declarado 3 (10%) 3 (9%) 3 (8%) 0 (0%) 32 (70%) 27 (73%) 19 (45%) 11 (16%)
        Não dispõe da informação 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 2 (4%) 2 (5%) 2 (5%) 0 (0%)
    Pessoa com Deficiência







        Sim 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 1 (2%) 1 (1%)
        Não 30 (100%) 32 (100%) 38 (100%) 57 (100%) 70 (100%) 57 (100%) 58 (98%) 76 (99%)
    Idade 35 (29-41) 36 (28-43) 33 (24-41) 31 (25-41) 48 (40-55) 48 (40-54) 48 (40-53) 44 (37-52)
    Grupo etário







        Adulto 30 (100%) 32 (100%) 38 (100%) 57 (100%) 68 (97%) 56 (98%) 59 (100%) 74 (96%)
        Pessoa idosa 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 0 (0%) 2 (3%) 1 (2%) 0 (0%) 3 (4%)
    Plataforma Sucupira

    1.4.1

    Adequação dos processos e procedimentos utilizados para a autoavaliação



    2. Formação

    2.1.1

    Coerência do produto final


    2.1.2

    Qualidade do produto final


    2.2.1

    Produção do corpo discente em eventos científicos

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Produção bibliográfica com discente



    		40
        Indefinido 6 6 9 9
        Trabalho Em Anais 4 4 1 1
    Natureza da produção



    		40
        Indefinido 6 6 9 9
        Resumo 0 3 1 1
        Trabalho Completo 4 1 0 0
    País



    		40
        Indefinido 6 6 9 9
        Brasil 4 4 1 1
    Plataforma Sucupira
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Discentes



    		141
        Indefinido 71 84 82 64
        Discente 70 57 59 77
    Nível



    		141
        Indefinido 71 84 82 64
        Mestrado Profissional 70 57 59 77
    Plataforma Sucupira
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Razão (trabalhos publicados em Anais por discente) 0.07 0.07 0.07 0.07 0.28
    Plataforma Sucupira


    2.2.2

    Produção bibliográfica dos discentes/egressos – Acadêmico

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Produção bibliográfica com discente



    		228
        Indefinido 44 52 33 42
        Artigo Em Periódico 13 4 10 8
        Livro 0 1 14 7
    Natureza da produção



    		228
        Indefinido 44 52 33 42
        Artigo (Completo) 13 4 10 8
        Capítulo 0 1 8 7
        Obra Completa 0 0 6 0
    País



    		228
        Indefinido 57 56 43 50
        Idioma Nacional 0 1 14 7
    Plataforma Sucupira
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Titulações



    		71
        Indefinido 50 55 51 57
        Titulação 21 16 20 14
    Nível



    		71
        Indefinido 50 55 51 57
        Mestrado Profissional 21 16 20 14
    Plataforma Sucupira
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Razão (artigos/livros/capítulos publicados por discentes/egressos por titulação) 0.80 0.80 0.80 0.80 3.21
    Plataforma Sucupira


    2.3.1

    Atuação dos Egressos

    Ano 2013 2014 2015 2016 Subtotal
    Atuações




        1 10 6 9 27 52
    Nível




        Bacharelado 5 4 7 27 43
        Docente 5 2 2 0 9
    Formação




        Bacharelado 5 4 7 27 43
        Docente 5 2 2 0 9
    Plataforma Sucupira


    2.3.2

    Egressos de destaque na sociedade


    2.4.1

    Produção bibliográfica total do Programa – Acadêmico

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Produção bibliográfica com discente



    		228
        Indefinido 44 52 33 42
        Artigo Em Periódico 13 4 10 8
        Livro 0 1 14 7
    Natureza da produção



    		228
        Indefinido 44 52 33 42
        Artigo (Completo) 13 4 10 8
        Capítulo 0 1 8 7
        Obra Completa 0 0 6 0
    País



    		228
        Indefinido 57 56 43 50
        Idioma Nacional 0 1 14 7
    Docente (protagonista)



    		56
        Airton Antonio Castagna 0 1 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 1 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 2 1
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 3 0
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 1 1 1 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 2 0 1 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 7 0 3 1
        Maria Geralda De Miranda 1 1 8 10
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 0 0 2 1
        Roy Reis Friede 0 1 1 2
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 1 0 2 0
        Veronica Scarpini Candido 0 0 1 0
    Plataforma Sucupira
    O protagonismo do docente permanente foi definido pela ordem de autoria: 1º autor, 2º autor, penúltmo ou último



    2.5.1

    Atividades de ensino nas disciplinas do PPG

    Período/Ano 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2
    Disciplinas







        Mestrado Profissional 9 8 9 6 6 8 7 4
    Categoria







        Docente 9 8 9 6 6 8 7 4
    Plataforma Sucupira
    Período/Ano 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2
    Disciplina







        Aspectos Bromatológicos e Análise Sensorial De Alimentos 0 0 1 0 0 0 1 0
        Aspectos Teo. e Met. Da Pesq. Qualitativa e Quantitativa 1 1 1 0 1 1 0 1
        Associativismo, Cooperativismo e Geração De Renda 1 0 0 0 0 0 0 0
        Cultura, Capital Social e Desenvolvimento Local 0 1 0 0 0 1 0 1
        Educação, Trabalho e Meio Ambiente 1 0 1 0 1 0 1 0
        Empreendedorismo e Plano De Negócios 0 1 0 1 0 1 0 1
        Espaço Urbano, Mobilidade e Comunicação 1 0 1 0 0 1 0 0
        Gestão Da Inovação Tecnológica 0 1 1 0 0 0 1 0
        Justiça, Sustentabilidade e Meio Ambiente 0 0 0 0 0 1 0 0
        Políticas Públicas De Desenvolvimento 0 0 0 1 0 0 0 1
        Seminario De Defesa 1 1 1 1 1 1 1 0
        Seminário De Qualificação 1 1 1 1 1 1 1 0
        Tecnologias Sociais: Abordagens e Aplicação 0 0 0 1 0 1 0 0
        Teoria Econômica e Desenvolvimento Sustentável 1 0 1 1 1 0 1 0
        Tópicos Em Tecnologias Limpas e Meio Ambiente 0 0 1 0 0 0 0 0
        Tópicos Em Desenvolvimento Local 1 1 0 0 1 0 1 0
        Tópicos Especiais Da Cadeia Produtiva De Plantas Medicinais 1 1 0 0 0 0 0 0
    Plataforma Sucupira
    Período/Ano 2013/1 2013/2 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 2016/1 2016/2
    Docente responsável







        Airton Antonio Castagna 0 0 0 0 0 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 1 0 0 0 0 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 0 0 0 0 1 0
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 0 0 2 2 1 0
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 1 1 1 1 0 0 1 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 1 0 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 0 1 0 0 0 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 0 0 0 0 0 1 0 0
        Hugo Rodolfo Lovisolo 1 0 0 0 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 0 1 1 0 1 1 0 1
        Julio Cesar Da Silva 0 0 1 0 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 1 1 1 1 1 1 1 0
        Marcelo Brandao Mattos 1 1 0 0 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 1 1 2 2 1 1 1 0
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 1 1 0 1 0 0 0 1
        Roy Reis Friede 1 0 1 0 1 0 1 0
        Sebastiao Josue Votre 0 0 0 0 0 0 0 1
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 1 1 1 1 0 1 1 1
        Veronica Scarpini Candido 0 0 0 0 0 1 0 0
    Plataforma Sucupira


    2.5.2

    Responsabilidade por PP/PTT

    Docentes
    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Projetos de pesquisa por Docente



    		103
        Airton Antonio Castagna 1 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 5 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 5 5
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 2 1
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 1 1 1 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 2 0 0
        Eliane Rodrigues 3 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 3 4 4 3
        Hugo Rodolfo Lovisolo 0 0 0 0
        Indefinido 43 32 37 37
        Jose Teixeira De Seixas Filho 15 17 8 9
        Julio Cesar Da Silva 0 3 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 8 10 8 8
        Marcelo Brandao Mattos 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 8 15 15 16
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 2 4 4 3
        Roy Reis Friede 3 3 4 4
        Sebastiao Josue Votre 0 0 0 0
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 11 12 12 14
        Veronica Scarpini Candido 0 0 3 3
    Plataforma Sucupira
    Docentes Permanentes Responsáveis por Projetos, por Linha de Pesquisa
    Nome do Membro do Projeto Cadeias Produtivas Sustentáveis Estado, Sociedade E Desenvolvimento Local Estado, Sociedade E Desenvolvimento Local | Estado, Sociedade E Desenvolvimento Local Indefinida Quadriênio
    Airton Antonio Castagna 0 1 0 0 1
    Ana Maria Pires Novaes 0 5 0 0 5
    Andre Luiz Tenorio Rezende 0 5 0 0 5
    Antonio Luis Dos Santos Lima 1 1 0 0 2
    Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 1 0 0 0 1
    Caroline Da Silva Moraes 0 2 0 0 2
    Eliane Rodrigues 3 0 0 0 3
    Fabiane Toste Cardoso 2 2 0 0 4
    Jose Teixeira De Seixas Filho 10 9 0 0 19
    Julio Cesar Da Silva 2 1 0 0 3
    Kátia Eliane Santos Avelar 8 4 0 1 13
    Maria Geralda De Miranda 4 18 1 0 23
    Rodrigo Otavio Lopes De Souza 3 1 0 0 4
    Roy Reis Friede 0 4 0 0 4
    Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 11 6 0 0 17
    Veronica Scarpini Candido 3 0 0 0 3
    Quadriênio 48 59 1 1 109
    Fontes:
    Plataforma Sucupira


    2.5.3

    Orientação no PPG

    Nome do Orientador (Principal) 2013
    N = 50         		2014
    N = 40         		2015
    N = 37         		2016
    N = 62
    Nome do Orientador



        Airton Antonio Castagna 1 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 2 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 2 7
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 1 4
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 3 1 0 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 0 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 1 1 1 0
        Hugo Rodolfo Lovisolo 1 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 6 7 4 6
        Julio Cesar Da Silva 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 6 4 4 7
        Marcelo Brandao Mattos 2 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 12 10 10 12
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 8 9 5 8
        Roy Reis Friede 3 1 2 7
        Sebastiao Josue Votre 0 0 1 6
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 5 7 5 5
        Veronica Scarpini Candido 0 0 2 0
    Plataforma Sucupira


    2.5.4

    Titulação no PPG

    Nome do Orientador (Principal) 2013
    N = 23         		2014
    N = 16         		2015
    N = 21         		2016
    N = 14
    Nome do Orientador



        Airton Antonio Castagna 3 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 2 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 0 0
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 0 0
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 2 2 0 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 2 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 1 0 1 1
        Hugo Rodolfo Lovisolo 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 1 2 3 1
        Julio Cesar Da Silva 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 2 2 3 1
        Marcelo Brandao Mattos 0 1 0 0
        Maria Auxiliadora Terra Cunha 2 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 5 6 5 8
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 0 1 5 1
        Roy Reis Friede 0 2 0 0
        Sebastiao Josue Votre 0 0 0 0
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 3 0 4 2
        Veronica Scarpini Candido 0 0 0 0
    Plataforma Sucupira


    2.5.5

    Orientação na graduação

    Orientações na Graduação
    Orientações de Monografia
    Orientações de Iniciação Científica
    2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016
    Nome Docente







        Airton Antonio Castagna 0 0 0 0 0 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 0 0 0 0 0 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 2 2 0 0 2 6
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 0 0 0 0 1 2 6
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 2 1 2 0 1 2 1 0
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 0 0 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 0 0 0 0 0 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 0 5 0 4 1 1 1 8
        Hugo Rodolfo Lovisolo 0 0 0 0 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 4 3 4 3 2 2 3 2
        Julio Cesar Da Silva 0 0 0 0 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 4 0 0 0 1 1 1 6
        Marcelo Brandao Mattos 0 0 0 0 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 0 0 0 4 4 6 6 6
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 0 0 0 0 1 4 1 2
        Roy Reis Friede 0 0 0 0 1 1 1 2
        Sebastiao Josue Votre 0 0 1 0 0 0 1 2
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 4 0 0 4 3 1 1 4
        Veronica Scarpini Candido 0 0 0 2 0 0 1 2
        Docentes



    		0 0 0 0
    Plataforma Sucupira
    Disciplinas na Graduação
    Disciplinas na Graduação
    Carga Horária (Anual)
    2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016
    Nome Docente







        Airton Antonio Castagna 0 0 0 0 0 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 0 0 0 0 0 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 0 3 3 0 0 12 10
        Antonio Luis Dos Santos Lima 2 1 1 1 8 4 4 4
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 2 2 2 1 8 8 8 4
        Caroline Da Silva Moraes 0 0 0 0 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 0 0 0 0 0 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 3 2 2 3 10 10 10 12
        Hugo Rodolfo Lovisolo 0 0 0 0 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 3 3 3 3 10 10 10 10
        Julio Cesar Da Silva 0 0 0 0 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 2 3 3 3 12 12 12 10
        Marcelo Brandao Mattos 0 0 0 0 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 2 2 3 3 8 10 12 10
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 3 3 3 3 10 10 10 10
        Roy Reis Friede 1 1 1 1 4 4 4 4
        Sebastiao Josue Votre 0 0 1 1 0 0 4 4
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 3 3 3 3 10 10 10 10
        Veronica Scarpini Candido 0 0 2 2 0 0 10 8
    Plataforma Sucupira
    Docentes permanentes com atuação na graduação
    Atuação graduação
    Atividades de inserção na Graduação
    Não Sim Carga Horária na Graduação (Anual) Número de Disciplinas da Graduação Orientações de Iniciação Científica Orientações de Monografia
    Nome Docente





        Airton Antonio Castagna 1 0 0 0 0 0
        Ana Maria Pires Novaes 1 0 0 0 0 0
        Andre Luiz Tenorio Rezende 0 1 22 6 8 4
        Antonio Luis Dos Santos Lima 0 1 20 5 9 0
        Carlos Alexandre Bastos De Vasconcellos 0 1 28 7 4 5
        Caroline Da Silva Moraes 1 0 0 0 0 0
        Eliane Rodrigues 1 0 0 0 0 0
        Fabiane Toste Cardoso 0 1 42 10 11 9
        Hugo Rodolfo Lovisolo 1 0 0 0 0 0
        Jose Teixeira De Seixas Filho 0 1 40 12 9 14
        Julio Cesar Da Silva 1 0 0 0 0 0
        Kátia Eliane Santos Avelar 0 1 46 11 9 4
        Marcelo Brandao Mattos 1 0 0 0 0 0
        Maria Geralda De Miranda 0 1 40 10 22 4
        Rodrigo Otavio Lopes De Souza 0 1 40 12 8 0
        Roy Reis Friede 0 1 16 4 5 0
        Sebastiao Josue Votre 0 1 8 2 3 1
        Silvia Conceicao Reis Pereira Mello 0 1 40 12 9 8
        Veronica Scarpini Candido 0 1 18 4 3 2
    Plataforma Sucupira


    3. Impacto

    3.1.1

    Produção bibliográfica indicada dos DP – Acadêmico


    3.1.2

    Produção do Programa

    Ano 2013 2014 2015 2016 Overall Quadriênio
    Produção total




    		713
        Produção total 158 142 224 189 713
    Produção vinculada a Área de Concentração




    		713
        Desenvolvimento Sustentável e Trabalho. 56 87 127 132 402
        Indefinido 102 55 97 57 311
    Produção vinculada a Linha de Pesquisa




    		713
        Indefinido 99 52 99 56 306
        Estado, Sociedade e Desenvolvimento Local 29 57 99 77 262
        Cadeias Produtivas Sustentáveis 27 29 26 55 137
        Projeto Isolado 3 4 0 1 8
    Produção vinculada a TCC concluído




    		713
        Não 145 128 194 143 610
        Sim 13 14 30 46 103
    Categoria do Autor Principal




    		713
        Docente 104 88 120 105 417
        Sem categoria 23 32 61 31 147
        Discente 17 3 22 43 85
        Participante Externo 14 19 21 10 64
    Tipo de Produção




    		713
        Bibliográfica 94 101 148 124 467
        Técnica 63 41 76 64 244
        Artístico-Cultural 1 0 0 1 2
    Produção bibliográfica




    		467
        Artigo Em Periódico 52 55 57 55 219
        Livro 13 18 47 33 111
        Artigo Em Jornal Ou Revista 2 13 32 31 78
        Trabalho Em Anais 27 15 12 4 58
        Outro 0 0 0 1 1
    Produção técnica




    		244
        Apresentação De Trabalho 22 19 36 42 119
        Organização De Evento 16 8 22 5 51
        Serviços Técnicos 3 8 6 1 18
        Curso De Curta Duração 10 2 1 0 13
        Relatório De Pesquisa 4 2 3 2 11
        Desenvolvimento De Produto 2 0 6 2 10
        Patente 3 0 0 5 8
        Programa De Rádio Ou Tv 2 0 0 5 7
        Desenvolvimento De Aplicativo 1 1 0 0 2
        Desenvolvimento De Material Didático e Instrucional 0 1 0 1 2
        Cartas, Mapas Ou Similares 0 0 1 0 1
        Desenvolvimento De Técnica 0 0 1 0 1
        Outro 0 0 0 1 1
    Plataforma Sucupira


    3.2.1

    Avaliação quantitativa dos impactos do PPG

    Ano 2013 2014 2015 2016 Quadriênio
    Qualis




        A1 3 1 2 3 9
        A2 3 2 5 5 15
        A3 3 1 0 1 5
        A4 0 3 5 1 9
        B1 9 5 5 1 20
        B2 7 18 1 2 28
        B3 1 9 22 32 64
        B4 14 7 4 4 29
        B5 2 0 5 0 7
        C 10 9 8 6 33
        Não classificado 0 0 0 0 0
    CiteScore 0.70 (0.30-13.10) 0.90 (0.50-8.00) 1.20 (0.50-9.00) 1.20 (0.50-10.30) 0.90 (0.30-13.10)
    SJR 0.19 (0.14-2.02) 0.16 (0.16-1.34) 0.18 (0.16-1.36) 0.22 (0.15-1.08) 0.19 (0.14-2.02)
    Citações 4 (2-4) 2 (0-18) 1 (0-10) 1 (0-95) 1 (0-95)
    Altmetric NA (Inf–Inf) 3 (2-3) 5 (3-7) 7 (7-7) 3 (2-7)
    Facebook NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
    Blogs NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
    Google+ NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
    Notícias NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 1 (0-1) 1 (1-1) 0 (0-1)
    Reddit NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
    Stack Exchange NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
    X NA (Inf–Inf) 4 (3-5) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-5)
    BlueSky NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
    Wikipedia NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 1 (0-1) 0 (0-0) 0 (0-1)
    Policies NA (Inf–Inf) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0) 0 (0-0)
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    Dimensions
    SJR
    CiteScore
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    Qualis
    CrossRef
    DOAJ







    Produções com compartilhamentos em X
    Ano Título Tipo Subtipo DOI X
    2014 Frog Meat Microbiota (Lithobates Catesbeianus) Used In Infant Bibliográfica Artigo Em Periódico 10.1590/S0101-20612014005000004 3
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
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    : ,









    Produções com compartilhamentos em Posts
    Ano Título Tipo Subtipo DOI Posts
    2014 Frog Meat Microbiota (Lithobates Catesbeianus) Used In Infant Bibliográfica Artigo Em Periódico 10.1590/S0101-20612014005000004 3
    2015 Telhado Verde De Baixo Investimento Composto Por Plantas Medicinais E Aromáticas Bibliográfica Artigo Em Periódico 10.15202/1981996X.2015v9n2p48 1
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
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    : ,


    Produções com compartilhamentos em Mendeley
    Ano Título Tipo Subtipo DOI Mendeley
    2014 Frog Meat Microbiota (Lithobates Catesbeianus) Used In Infant Bibliográfica Artigo Em Periódico 10.1590/S0101-20612014005000004 37
    2015 Telhado Verde De Baixo Investimento Composto Por Plantas Medicinais E Aromáticas Bibliográfica Artigo Em Periódico 10.15202/1981996X.2015v9n2p48 4
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
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    : ,




    3.2.2

    Avaliação qualitativa dos impactos do PPG


    3.3.1

    3.3.2

    Internacionalização e Inserção

    Parcerias
    Parcerias para desenvolvimento de produtos/publicações conjuntas
    Nome do Participante Participação Instituição de Origem País
    16 Airton Antonio Castagna Co-Autor, Examinador Externo ESCOLA DE MEDICINA SOUZA MARQUES DA FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACI Brasil
    37 Airton Antonio Castagna Examinador Externo ESCOLA DE MEDICINA SOUZA MARQUES DA FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACI Brasil
    17 Alexandra Anastacio Monteiro Silva Examinador Externo UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Brasil
    31 Alexandra Anastacio Monteiro Silva Co-Autor, Examinador Externo UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Brasil
    32 Alexandra Anastacio Monteiro Silva Co-Autor UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Brasil
    1 Ana Maria Alves Santos Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    18 Ana Maria Pires Novaes Co-Autor, Examinador Externo INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Brasil
    33 Ana Maria Pires Novaes Co-Autor INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Brasil
    38 Ana Maria Pires Novaes Examinador Externo INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Brasil
    2 Andre Carlos Da Silva Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    19 Andre Yves Cribb Co-Autor EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA-MATRIZ Haiti
    35 Andre Yves Cribb Co-Autor, Examinador Externo EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA-MATRIZ Haiti
    3 Carla Junqueira Moragas Tellis Examinador Externo CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    21 Carla Junqueira Moragas Tellis Co-Autor, Examinador Externo CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    39 Carlos Alberto Cioce Sampaio Examinador Externo UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU Brasil
    22 Carlos Alberto Figueiredo Da Silva Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    4 Eduardo Arruda Teixeira Lanna Outro CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    5 Elga Batista Da Silva Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    20 Eliane Rodrigues Co-Autor, Examinador Externo UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Brasil
    23 Fernando Ariel Genta Co-Autor FUNDACAO OSWALDO CRUZ (FIOCRUZ) Brasil
    6 Gisele Goncalves De Souza Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    24 Jorge Jacob Neto Co-Autor UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO Brasil
    34 Jorge Jacob Neto Examinador Externo UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO Brasil
    25 Joselia Alencar Lima Co-Autor UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ Brasil
    36 Joselia Alencar Lima Coorientador, Examinador Externo UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ Brasil
    7 Marcio Hipolito Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    8 Maria Da Graca Cassano Co-Autor, Coorientador, Examinador Externo, Outro CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    26 Martha Maria Pereira Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    27 Monique Da Silva De Abreu Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    28 Nadine Essayem Co-Autor UNIVERSITÉ CLAUDE BERNARD LYON 1 França
    9 Paulo Feliciano Da Silva Mota Outro CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    10 Reinaldo Do Nascimento Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    11 Ricardo Cavalcanti Martino Outro CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    12 Roberto Rodrigues De Oliveira Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    29 Robson Maia Franco Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    13 Rodrigo Diana Navarro Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    30 Sergio Carmona De Sao Clemente Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    14 Sergio Henrique Cardoso Da Silva Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    15 Torcato Francisco Sencadas Moita Co-Autor CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA Brasil
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
    Atração Pós-Docs
    Assessoria
    Assessoria de ONGs, empresas, agências de fomento, revistas científicas ou órgãos de governo
    Ano (início) Ano (fim) Docente Periódico Atuação País
    7 2013 Atual Arthur de Sá Ferreira Chinese Journal of Integrative Medicine Editorial Board member CH
    8 2013 Atual Arthur de Sá Ferreira Journal of Integrative Medicine Editorial Board member NL
    9 2012 Atual Arthur de Sá Ferreira Cadernos de Naturologia e Terapias Complementares Editor assistente BR
    Fontes:
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    ORCID
    Revisor
    Revisor de periódicos nacionais e internacionais
    Ano (início) Ano (fim) Docente Periódico SJR CiteScore Pareceres País
    4 2014 2025 ARTHUR DE SA FERREIRA Journal of Clinical Hypertension 0.823 5.5 98 GB
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
    ORCID
    Liderança
    Liderança de sociedades e/ou de órgãos científicos, culturais, profissionais, sociais, governamentais
    Ano (início) Ano (fim) Docente Afiliação Atuação País
    4 2007 Atual Arthur de Sá Ferreira Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Fisioterapia Associado BR
    5 2010 Atual Agnaldo José Lopes Europen Respiratory Society Effective member SZ
    Fontes:
    Plataforma Sucupira
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